hier soir avec notre asso nous avions une réunion sur le thème
La motricité libre, c'est bon pour les enfants...
Le "concept" de motricité libre est aujourd'hui connu de la plupart des professionnel-le-s de la petite enfance, ainsi qu...e de nombreux parents, sensibles à une approche plus respectueuse des rythmes de développement de l'enfant. C'est Emmi Pikler, pédiatre hongroise, qui a démontré que le développement moteur de l'enfant s'acquiert naturellement, et que les différentes positions inhérentes à ce développement apparaissent dans un ordre chronologique précis, lorsqu'on le laisse se mouvoir librement. Les interventions des adultes pour placer l'enfant dans ces positions sont inutiles, puisqu'il porte en lui un "programme" moteur qui va lui permettre de passer d'une étape à une autre sans heurts et sans difficultés majeures, de sa propre initiative. Cette étude a aussi montré que les amplitudes d'âge selon les enfants peuvent être très grandes. Les comparaisons ou les inquiétudes n'ont pas lieu d'être si l'enfant va bien (pas de pathologies supposées ou réelles Les bienfaits de la motricité libre font aujourd'hui largement consensus. Une grande aisance corporelle , de la prudence, le "sentiments de compétence" que les enfants, libres de leurs mouvements, peuvent développer, sont autant de qualités indispensables pour se construire. La motricité libre s'accompagne, c'est-à-dire qu'on ne laisse pas l'enfant "se débrouiller", ou "se développer tout seul". L'adulte, par sa présence attentive et attentionnée à l'égard de l'enfant, par le regard qu'il va poser sur les efforts de ce dernier, va porter et soutenir l'enfant dans ses progressions, sans pour autant intervenir dans les différentes étapes
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